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Indicateurs EPST

Les indicateurs de l’enseignement primaire, secondaire et technique permettent d’évaluer la qualité, l’accès et les résultats des systèmes éducatifs. Ces indicateurs sont essentiels pour mesurer les progrès réalisés dans l’éducation et pour identifier les domaines nécessitant des améliorations.

PROVINCEEQUATEUR
TERRITOIREBASANKUSU
ANNEE2015-2016
Taux Brut d’admission en 1ère année Primaire en %138,21
Taux Brut d’admission MASCULINE en 1ère année Primaire en %126,44
Taux Brut d’admission FEMININE en 1ère année Primaire en %151,11
Taux Net d’admission en 1ère année Primaire (Age officiel)99,36
Taux Net d’admission Garçons en 1ère année Primaire91,14
Taux Net d’admission Filles en 1ère année Primaire108,35
Indice de parité (Filles/Garçons) au PRIMAIRE1,09
Taux BRUT de scolarisation au PRIMAIRE105,94
Taux Net de scolarisation au PRIMAIRE69,42
Taux Brut d’admission en 1ère année Secondaire136,18
Taux Net d’admission en 1ère année Secondaire (Age officiel)52,44
Taux brut d’admission Filles en 1ère année Secondaire177,64
Taux brut d’admission Garçons en 1ère année Secondaire113,77
Taux net d’admission en 1ère année Secondaire Filles81,12
Taux net d’admission en 1ère année Secondaire Garçons36,93
Indice de parité (Filles/Garçons) au Secondaire1,19
Taux BRUT de scolarisation au SECONDAIRE100,00
Taux Net de scolarisation au Secondaire60,05
% de salles de classes en dur2,83
¨% de salles de classes en semi-dur72,13
% de salles de classes en paille25,04
Nbre d’écoles (Primaires)264,00
Nbre d’écoles (Secondaire)132,00
Total Ecoles396,00
%Ecoles publiques94,19
%Ecoles mixtes97,98
%Ecoles avec latrines séparées41,21
%Ecoles avec latrines hors usage6,82
% ecoles avec latrine usuelles58,33
% ecoles SANS latrine usuelles29,04
Nombre d’écoles construites2,00
Nombre d’écoles réhabilitées2,00
% enseignants du sexe feminin au primaire18,57
% enseignants du sexe feminin au secondaire10,19
Proportion d’enseignés non qualifiés au Primaire0,00
Proportion d’enseignants non qualifiés au Secondaire75,02
% manuels distribués aux écoles Primaires Privées7,61
%  manuels distribués aux écoles Primaires Publiques92,39
%abandons au primaire46,65
%reprenant au primaire8,10
%promu au primaire91,64
%abandons au secondaire28,81
%reprenant au secondaire11,72
%promu au secondaire88,28
% diplômés d’Etat 
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