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Indicateurs EPST / Tshikapa / 2016

Les indicateurs de l’enseignement primaire, secondaire et technique permettent d’évaluer la qualité, l’accès et les résultats des systèmes éducatifs. Ces indicateurs sont essentiels pour mesurer les progrès réalisés dans l’éducation et pour identifier les domaines nécessitant des améliorations.

PROVINCEKASAI
TERRITOIRETSHIKAPA
ANNEE2015-2016
Taux Brut d’admission en 1ère année Primaire en %103,92
Taux Brut d’admission MASCULINE en 1ère année Primaire en %85,82
Taux Brut d’admission FEMININE en 1ère année Primaire en %134,41
Taux Net d’admission en 1ère année Primaire (Age officiel)75,59
Taux Net d’admission Garçons en 1ère année Primaire66,03
Taux Net d’admission Filles en 1ère année Primaire91,70
Indice de parité (Filles/Garçons) au PRIMAIRE0,93
Taux BRUT de scolarisation au PRIMAIRE110,41
Taux Net de scolarisation au PRIMAIRE88,33
Taux Brut d’admission en 1ère année Secondaire102,16
Taux Net d’admission en 1ère année Secondaire (Age officiel)51,08
Taux brut d’admission Filles en 1ère année Secondaire203,68
Taux brut d’admission Garçons en 1ère année Secondaire76,44
Taux net d’admission en 1ère année Secondaire Filles101,84
Taux net d’admission en 1ère année Secondaire Garçons38,22
Indice de parité (Filles/Garçons) au Secondaire0,67
Taux BRUT de scolarisation au SECONDAIRE103,28
Taux Net de scolarisation au Secondaire84,58
% de salles de classes en dur33,00
¨% de salles de classes en semi-dur65,79
% de salles de classes en paille1,21
Nbre d’écoles (Primaires)390,00
Nbre d’écoles (Secondaire)212,00
Total Ecoles602,00
%Ecoles publiques74,58
%Ecoles mixtes0,17
%Ecoles avec latrines séparées3,70
%Ecoles avec latrines hors usage54,82
% ecoles avec latrine usuelles5,48
% ecoles SANS latrine usuelles15,28
Nombre d’écoles construites13,00
Nombre d’écoles réhabilitées0,00
% enseignants du sexe feminin au primaire28,75
% enseignants du sexe feminin au secondaire9,69
Proportion d’enseignés non qualifiés au Primaire0,00
Proportion d’enseignants non qualifiés au Secondaire86,26
% manuels distribués aux écoles Primaires Privées24,24
%  manuels distribués aux écoles Primaires Publiques75,76
%abandons au primaire9,09
%reprenant au primaire1,92
%promu au primaire97,82
%abandons au secondaire9,08
%reprenant au secondaire3,16
%promu au secondaire96,84
% diplômés d’Etat97,26
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