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Indicateurs EPST / Ingende / 2016

Les indicateurs de l’enseignement primaire, secondaire et technique permettent d’évaluer la qualité, l’accès et les résultats des systèmes éducatifs. Ces indicateurs sont essentiels pour mesurer les progrès réalisés dans l’éducation et pour identifier les domaines nécessitant des améliorations.

PROVINCEEQUATEUR
TERRITOIREINGENDE
ANNEE2015-2016
Taux Brut d’admission en 1ère année Primaire en %113,34
Taux Brut d’admission MASCULINE en 1ère année Primaire en %104,19
Taux Brut d’admission FEMININE en 1ère année Primaire en %125,36
Taux Net d’admission en 1ère année Primaire (Age officiel)83,82
Taux Net d’admission Garçons en 1ère année Primaire83,32
Taux Net d’admission Filles en 1ère année Primaire84,54
Indice de parité (Filles/Garçons) au PRIMAIRE0,92
Taux BRUT de scolarisation au PRIMAIRE103,99
Taux Net de scolarisation au PRIMAIRE50,00
Taux Brut d’admission en 1ère année Secondaire132,10
Taux Net d’admission en 1ère année Secondaire (Age officiel)23,66
Taux brut d’admission Filles en 1ère année Secondaire108,11
Taux brut d’admission Garçons en 1ère année Secondaire163,18
Taux net d’admission en 1ère année Secondaire Filles16,71
Taux net d’admission en 1ère année Secondaire Garçons32,71
Indice de parité (Filles/Garçons) au Secondaire0,66
Taux BRUT de scolarisation au SECONDAIRE108,53
Taux Net de scolarisation au Secondaire64,47
% de salles de classes en dur2,42
¨% de salles de classes en semi-dur9,25
% de salles de classes en paille88,33
Nbre d’écoles (Primaires)192,00
Nbre d’écoles (Secondaire)75,00
Total Ecoles267,00
%Ecoles publiques100,00
%Ecoles mixtes99,25
%Ecoles avec latrines séparées7,63
%Ecoles avec latrines hors usage6,74
% ecoles avec latrine usuelles75,66
% ecoles SANS latrine usuelles17,60
Nombre d’écoles construites3,00
Nombre d’écoles réhabilitées1,00
% enseignants du sexe feminin au primaire5,79
% enseignants du sexe feminin au secondaire0,00
Proportion d’enseignés non qualifiés au Primaire0,00
Proportion d’enseignants non qualifiés au Secondaire51,61
% manuels distribués aux écoles Primaires Privées0,00
%  manuels distribués aux écoles Primaires Publiques100,00
%abandons au primaire24,45
%reprenant au primaire13,43
%promu au primaire86,25
%abandons au secondaire9,19
%reprenant au secondaire14,54
%promu au secondaire85,46
% diplômés d’Etat70,08
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